Ngữ Văn lớp 12 tập 1 Chân Trời Sáng Tạo

Cuốn sách “Ngữ Văn lớp 12 tập 1 - Chân Trời Sáng Tạo” mang đến cho học sinh một hành trình khám phá đầy thú vị qua những tác phẩm văn học đặc sắc, từ thơ ca đến kịch nghệ, mở ra những góc nhìn đa chiều về cuộc sống.

Mục lục sách

Phần 1: NHỮNG SẮC ĐIỆU THI CA (THƠ CỔ ĐIỂN VÀ LÃNG MẠN)

Đọc

Hoàng Hạc lâu (Thôi Hiệu) (trang 11)

Tràng giang (Huy Cận) (trang 13)

Xuân Diệu (Hoài Thanh - Hoài Chân) (trang 15)

Thực hành tiếng Việt (trang 17)

Tiếng thu (Lưu Trọng Lư) (trang 19)

Viết

Viết bài văn nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ (trang 20)

Nói và nghe

So sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ (trang 26)

Ôn tập

Ôn tập (trang 28)

Phần 2: NHỮNG Ô CỬA NHÌN RA CUỘC SỐNG (TRUYỆN LÃNG MẠN VÀ HIỆN THỰC)

Đọc

Lão Hạc (Nam Cao) (trang 31)

Hai đứa trẻ (Thạch Lam) (trang 40)

Lá Diêu Bông (Hoàng Cầm) (trang 47)

Thực hành tiếng Việt (trang 49)

Cuộc gặp gỡ (Hi-gu-chi) (trang 50)

Viết

Viết bài văn nghị luận về một vấn đề có liên quan đến tuổi trẻ (trang 55)

Nói và nghe

Trao đổi về một vấn đề liên quan đến cơ hội và thách thức đối với đất nước (trang 62)

Ôn tập

Ôn tập (trang 66)

Phần 3: SÔNG NÚI LINH THIÊNG (TRUYỆN TRUYỀN KÌ, VĂN TẾ)

Đọc

Chuyện chức phán sự đền Tản Viên (Nguyễn Dữ) (trang 69)

Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc (Nguyễn Đình Chiểu) (trang 75)

Vịnh Tản Viên sơn (Cao Bá Quát) (trang 81)

Thực hành tiếng Việt (trang 82)

Trên đỉnh non Tản (Nguyễn Tuân) (trang 83)

Viết

Viết bài văn nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm truyện, kí hoặc kịch (trang 93)

Phần 4: SỰ THẬT VÀ TRANG VIẾT (PHÓNG SỰ, NHẬT KÍ)

Đọc

Con gà thờ (Ngô Tất Tố) (trang 100)

Trên những chặng đường hành quân… (Nguyễn Văn Thạc) (trang 108)

Ngô Tràng An (Văn Long) (trang 111)

Thực hành tiếng Việt (trang 112)

Cái giá trị làm người (Vũ Trọng Phùng) (trang 113)

Viết

Viết thư trao đổi về một vấn đề đáng quan tâm (trang 117)

Nói và nghe

Tranh luận một vấn đề có ý kiến trái ngược (trang 122)

Ôn tập

Ôn tập (trang 124)

Phần 5: TIẾNG CƯỜI TRÊN SÂN KHẤU (KỊCH - HÀI KỊCH)

Đọc

Màn diễu hành - trình diện quan thanh tra (N. Gô-gôn) (trang 127)

Tiền bạc và tình ái (Mô-li-e) (trang 136)

Đối tượng và những khó khăn của hài kịch (Mô-li-e) (trang 142)

Thực hành tiếng Việt (trang 143)

Thật và giả (Nguyễn Đình Thi) (trang 144)

Viết

Viết văn bản dưới hình thức thư trao đổi công việc (trang 152)

Nói và nghe

Tranh luận một vấn đề xã hội có những ý kiến trái ngược nhau (trang 157)

Ôn tập (trang 159)

Ôn tập cuối học kì I (trang 160)

Bảng giải thích thuật ngữ (trang 163)

Bảng tra cứu yếu tố Hán Việt (trang 166)

Bảng tra cứu tiếng nước ngoài (trang 170)

Giới thiệu sách

Bài 1, “Những sắc điệu thi ca”, dẫn dắt học sinh vào thế giới của thơ cổ điển và lãng mạn, nơi ngôn từ được thăng hoa để thể hiện những cảm xúc sâu sắc và tinh tế. Các em sẽ được tìm hiểu về vẻ đẹp của hình ảnh và âm điệu trong thơ, từ đó cảm nhận được sức mạnh của ngôn ngữ nghệ thuật.

Bài 2, “Những ô cửa nhìn ra cuộc sống”, khám phá truyện lãng mạn và hiện thực, giúp học sinh nhận diện và phân tích những khía cạnh khác nhau của cuộc sống. Qua những câu chuyện, học sinh sẽ rút ra được những bài học ý nghĩa về nhân sinh và các mối quan hệ trong xã hội.

Bài 3, “Sông núi linh thiêng”, giới thiệu về truyện truyền kỳ và văn tế, khơi gợi lòng tự hào về văn hóa và lịch sử dân tộc. Học sinh sẽ được tìm hiểu về những truyền thuyết, huyền thoại, cũng như giá trị tinh thần của dân tộc qua các tác phẩm văn học mang đậm bản sắc văn hóa.

Bài 4, “Sự thật và trang viết”, mang đến phóng sự và nhật ký, thể hiện cách ghi chép và phản ánh cuộc sống một cách chân thực và sinh động. Bài học này giúp học sinh hiểu rõ hơn về vai trò của văn bản thông tin trong việc phản ánh các sự kiện xã hội và cuộc sống hàng ngày.

Bài 5, “Tiếng cười trên sân khấu”, khám phá kịch và hài kịch, nơi tiếng cười và sự châm biếm được sử dụng để phản ánh những vấn đề xã hội. Học sinh sẽ được trải nghiệm không khí vui tươi và sâu sắc của sân khấu, đồng thời nhận thấy sức mạnh của kịch nghệ trong việc phê phán và bộc lộ sự thật.

Thông qua các bài học này, cuốn sách không chỉ giúp học sinh nâng cao kỹ năng phân tích và cảm thụ văn học mà còn khuyến khích các em tư duy sáng tạo và mở rộng tầm nhìn về cuộc sống.