Soạn bài: Tác phẩm Bếp lửa – Ngữ văn 9 Tập 1

Câu 1:

* Bài thơ chính là lời của nhân vật người cháu nói về người bà, nói về tình yêu thương mà bà đã giành cho cháu trong nhiều những ngày tháng gian khổ.

* Bố cục của bài thơ đã ghi ở mục trên.

Câu 2:

* Trong hồi tưởng của người cháu, có rất nhiều những kỉ niệm về bà và tình bà cháu đã được gợi lại:

  • Nạn đói vào năm 1945, lúc đấy, người cháu mới lên 4 tuổi và năm đó đã trở thành bóng đêm ghê rợn ám ảnh người cháu cho đến tận khi bây giờ.

  • Rồi khi cha mẹ bận đi công tác, 8 năm người cháu ở cùng bà, được bà dạy cho học, dạy làm và được bà kể chuyện cho nghe, trao cho cháu cả tình yêu thương của một người mẹ, người cha, ngày ngày bà cặm cụi nhóm lửa để nuôi lớn cháu.

  • Đến năm giặc đốt làng, đốt cả nhà, bà vẫn vững lòng dặn người cháu cũng không được kể với bố mẹ để bố mẹ yên tâm công tác, bà vẫn sớm chiều nhen nhóm ngọn lửa ủ ấm lòng cháu, kỉ niệm nào về bà cũng đã thấm đượm tình yêu thương, mãi in sâu trong tâm trí của người cháu.

* Bài thơ có nhiều sự kế hợp giữa biểu cảm với miêu tả, tự sự và bình luận: xen giữa kể là những đoạn tả sinh động, cũng tả cảnh bếp lửa chờn vờn trong sương sớm, tả cảnh đói mòn đói mỏi, cảnh làng bị cháy, đặc biệt là hình ảnh cặm cụi, tần tảo sớm hôm của người bà lưng còng đó. Qua đó, người đọc thấy được tình cảm, lòng biết ơn của người cháu nơi ở xa đối với bà.

Câu 3:

Hình ảnh bếp lửa đã xuất hiện xuyên suốt bài thơ và được nhắc tới mười lần. Khi nhắc đến hình ảnh bếp lửa thì người cháu cũng nhớ đến bà và ngược lại, khi nhớ về bà là nhớ ngay đến hình ảnh của bếp lửa. Điều đó là do hình ảnh bếp lửa đã trở thành biểu tượng, người bà và bếp lửa là hai mà như một, bà châm ngọn lửa, đó không chỉ là ngọn lửa củi, lửa rơm, khi mà đó còn là “ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng”, ngọn lửa của tình yêu thương, đến ấp ủ.

Tác giả viết lên: “Ôi kì lạ và thiêng liêng - bếp lửa !”, đây là một hình ảnh giản dị ghi dấu tình bà cháu thiêng liêng và lưu giữ cả một tuổi thơ khổ cực gian khó nhưng tràn đầy tình yêu thương, thật ấm áp.

Câu 4:

Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhen

Một ngọn lửa lòng bà luôn ủ sẵn

Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng.

Ở hai câu thơ dưới, đã được tác giả dùng từ “ngọn lửa” mà không nhắc lại “bếp lửa” là vì từ “ngọn lửa” mang tính khái quát cao, ngọn lửa mang tính biểu tượng. Đây không phải ngọn lửa để nấu nướng mà là chính ngọn lửa của tình yêu thương của người bà. Nó mang đến hơi ấm và tỏa sáng như bà đang trao tình cảm ấm áp cho chính người cháu.

Theo em, những câu thơ trên muốn nói tình yêu thương to lớn hơn của người bà luôn tỏa sáng, ấm áp, không thể nào dập tắt được và truyền lại đến cho thế hệ mai sau.

Câu 5:

* Cảm nhận về tình cảm bà cháu đã được thể hiện trong bài thơ: tình cảm bà cháu trong bài thơ rất sâu nặng, cứ nhẹ nhàng và giản dị mà thấm thía, sâu xa. Tình cảm ấy như đã vượt qua chiều dài của thời gian, với chiều rộng của không gian, neo đậu mãi trong tim người cháu. Tuổi thơ của cháu đã đi qua bao tháng năm đồng nghĩa với việc khoảng cách giữa cháu và bà cũng đã đi xa vời vợi nhưng cháu chẳng lúc nào quên nhớ về bà, nhớ về những kỉ niệm tuổi thơ bên bà. Có thể nói, tình yêu và lòng biết ơn đối với người bà của cháu cũng chính là những thứ tình yêu đối với quê hương, đất nước.

Tham khảo thêm:

  • https://hoctot.hocmai.vn/phan-tich-bai-tho-bep-lua-tac-gia-bang-viet-hocmai.html

(*) Bản quyền bài viết thuộc về SachHay24H.com. Khi chia sẻ, cần phải dẫn link, trích dẫn nguồn đầy đủ về SachHay24h.Com. Mọi hành vi sao chép hoặc trích nguồn, chia sẻ bài viết không đầy đủ đều không được chấp nhận và phải gỡ bỏ.
Go HomePage: Sách Hay 24H hoặc click: Sách hay nhất mọi thời đại, Mua sách online, Bạn đắt giá bao nhiêu, Truyện cổ tích Việt Nam, Mùa xuân nho nhỏ, Tràng giang, Hịch tướng sĩ

Sách cùng danh mục

Chiều xuân - Tác giả tác phẩm (mới 2026) - Ngữ văn lớp 9 Cánh diều

Chiều xuân - Tác giả tác phẩm (mới 2026) - Ngữ văn lớp 9 Cánh diều

Soạn bài Nếu mai em về Chiêm Hóa| Văn 8 tập 1 cánh diều

Soạn bài Nếu mai em về Chiêm Hóa| Văn 8 tập 1 cánh diều

Soạn bài Nếu mai em về Chiêm Hóa| Văn 8 tập 1 cánh diều

Soạn bài Mây và sóng| SGK Ngữ Văn lớp 7 tập 2

Soạn bài Mây và sóng| SGK Ngữ Văn lớp 7 tập 2

Soạn bài Mây và sóng| SGK Ngữ Văn lớp 7 tập 2

5 Cách Khéo Léo Khuyến Khích Trẻ Em Làm Việc Nhà

5 Cách Khéo Léo Khuyến Khích Trẻ Em Làm Việc Nhà

5 Cách Khéo Léo Khuyến Khích Trẻ Em Làm Việc Nhà

Soạn bài Viết văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống SGK Ngữ văn 8 tập 1 Chân trời sáng tạo - chi tiết

Soạn bài Viết văn bản nghị luận về một vấn đề của đời sống SGK Ngữ văn 8 tập 1 Chân...

Văn mẫu lớp 8: Cảm nhận bài thơ Ngắm trăng của Hồ Chí Minh (Sơ đồ tư duy)                                   2 Dàn ý & 8 bài văn mẫu lớp 8 hay nhất

Văn mẫu lớp 8: Cảm nhận bài thơ Ngắm trăng của Hồ Chí Minh (Sơ đồ tư duy) 2 Dàn ý & 8 bài văn mẫu lớp 8 hay nhất

Văn mẫu lớp 8: Cảm nhận bài thơ Ngắm trăng của Hồ Chí Minh (Sơ đồ tư duy) ...

Sách đọc nhiều nhất
Công thức tọa độ trung điểm (siêu hay)

Công thức tọa độ trung điểm (siêu hay)

Công thức tọa độ trung điểm (siêu hay)

Giáo dục

Giáo dục

Giáo dục

Soạn bài Dương phụ hành Kết nối tri thức                               Ngữ văn lớp 11 trang 107 sách Kết nối tri thức tập 1

Soạn bài Dương phụ hành Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11 trang 107 sách Kết nối tri thức tập 1

Soạn bài Dương phụ hành Kết nối tri thức Ngữ văn lớp 11 trang 107 sách Kết...

Đóng vai người lính kể lại bài thơ Đồng chí của Chính Hữu điểm cao

Đóng vai người lính kể lại bài thơ Đồng chí của Chính Hữu điểm cao

Đóng vai người lính kể lại bài thơ Đồng chí của Chính Hữu điểm cao

Thơ Đường luật là gì (chi tiết nhất)

Thơ Đường luật là gì (chi tiết nhất)

Thơ Đường luật là gì (chi tiết nhất)

Xéo xắt hay Xéo sắc? Từ nào mới đúng để chỉ sự chua ngoa?

Xéo xắt hay Xéo sắc? Từ nào mới đúng để chỉ sự chua ngoa?

Xéo xắt hay Xéo sắc? Từ nào mới đúng để chỉ sự chua ngoa?

Review sách hay, sách hay nên đọc tại Sách Hay 24H.